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dc.rights.licenseCopyright: nadie puede copiar, distribuir, comunicar públicamente ni transformar una obra sin el permiso del autor.-
dc.contributor.authorNicolás Fernández Ardila-
dc.coverage.spatialColombia-
dc.date.accessioned2019-07-04T22:16:30Z-
dc.date.available2019-07-04T22:16:30Z-
dc.date.issued2019-06-30-
dc.identifier.urihttps://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/1017-
dc.descriptionSe realiza un recorrido histórico para comprender la ciencia de la pedagogía-
dc.description.abstractLa pedagogía en occidente rastrea sus orígenes en Grecia, Roma y el Cristianismo. Estos tres pilares trascendieron las distintas etapas de nuestra historia y han acompañado la evolución del pensamiento pedagógico hasta el presente.-
dc.description.tableofcontentsPilares, periodos históricos-
dc.format.extent45,1MB-
dc.format.mimetypeCamtasia Video/MP4-
dc.language.isospa-
dc.relationPasos para la elaboración de un taller. Elaboración de técnicas para talleres. Principios de pedagogía: modelos. Principios de pedagogía: tradiciones.-
dc.subjectPedagogía-
dc.subjecthistoria-
dc.subjectprincipios-
dc.subjectoccidente-
dc.titlePrincipios de pedagogía: historia.-
dc.typeObjeto de aprendizaje-
dc.description.version1-
dc.description.abstractenglishPedagogy in the West traces its origins in Greece, Rome and Christianity. These three pillars transcended the different stages of our history and have accompanied the evolution of pedagogical thought up to the present.-
dc.description.notesDirigido a profesionales interesados en realizar una primera aproximación a la pedagogía-
dc.format.duration6 minutos-
dc.publisher.providerCountryColombia-
dc.relation.referencesPasos para la elaboración de un taller. Elaboración de técnicas para talleres. Principios de pedagogía: modelos. Principios de pedagogía: tradiciones.-
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess-
dc.rights.creativecommonsNo Aplica-
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/other-
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
lom.aggregationLevelAlto-
lom.context.educativeLevelEducación superior-
lom.context.gradeGroupUniversitaria - Pregrado-
lom.difficultyMedia-
lom.intentedEndUserRole.populationGroupNo aplica-
lom.intentedEndUserRoleEstudiante de Educación Superior-
lom.interactivityLevelMuy baja-
lom.interactivitytypeExpositivo-
lom.languagespa-
lom.metadataSchemaCEM 2.0-
lom.resourceType.coreTIN - Intencionalidad pedagógica-
lom.resourceType.detailLO - Learning Objects-
lom.resourceType.mainRecursos Educativos Digitales-
lom.resourceType.minEDT - Educativo-
lom.semanticDensityMuy alta-
lom.statusFinalizado-
lom.structureatomic-
lom.taxonPath.menPsicología-
lom.tecnicalTypeEsta aplicación está basada en la web y funciona en la mayoría de navegadores de internet en computadores o dispositivos móviles que soporten HTML5. Lo que significa que no es necesario descargar ni instalar ningún software adicional. Requisitos Básicos: Conexión a internet Velocidad mínima de conexión: 3 Mb/seg. Preferible: Conexión Ethernet por cable o WIFI de 6 Mb/seg o superior. Exploradores Web: • Apple Safari 7 o una versión posterior • Google Chrome 50 o una versión posterior • Microsoft Edge • Microsoft Internet Explorer 11 • Mozilla Firefox 35 o una versión posterior Sistemas operativos • Windows 10 • Windows 8.x – Windows 7.x • Mac OS X 10.8 y versiones posteriores • iOS (versión más reciente) • Android (versión más reciente) Plugins adicionales: • Lector de documentos PDF. Adobe Acrobat Reader Se descarga en: https://get.adobe.com/es/reader/ • Reproductor de videos en formato Flash. Adobe Flash Player. Se descarga en: https://get.adobe.com/es/flashplayer/ Requerimientos mínimos de hardware: • Procesador Intel® a 1,3 GHz o superior. • Memoria RAM 512 Mb. • Parlantes o Audífonos. • Teclado y Mouse. • Resolución de pantalla: 1024 x 768 píxeles o superior.-
lom.tipicalAgeRangeSuperior a 16 años-
lom.tipicalLearningTime16 minutos-
dc.identifier.asignaturaP6802-
dc.subject.asignaturaEvaluación y Formulación P6802-
lom.cognitiveProcessAnalizar, Comparar, Comprender, Contextualizar, Definir, Describir, Discutir, Extrapolar, Juzgar, Observar, Reconocer, Recordar, Relacionar, Sintetizar, Valorar-
dc.subject.sniesCiencias de la Educación-
Appears in Collections:Evaluación y Formulación

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