Este recurso educativo presenta un ejemplo de ecuación lineal el cual se puede hacer de dos maneras diferentes una forma larga y otra forma corta. Asimismo expone como se hace la ecuación en la forma corta.

Existen varias limitaciones en los diseños de casos únicos desde el punto de vista estadístico, pero la principal limitación consiste en que estadísticamente no se puede comprobar la relación entre la variable dependiente ...

Este recurso educativo habla acerca del clima organizacional como la que sintetiza las percepciones sobre el ambiente laboral que rodea al trabajador o respecto a las características de la empresa o institución a que ...

Una correlación es la manifestación numérica mediante la cual es posible determinar la relación de dos o más variables, en otras palabras esta mide la dependencia de una variable con respecto de otra variable independien ...

Este recurso habla de los problemas relacionados con la productividad desde el desempeño deficiente, el ausentismo, la rotación, el compromiso e identidad organizacional. También de las variables que afectan la calidad de ...

Los diseños univariados como su nombre lo indica se refieren a una sola variable de carácter independiente sobre la cual se evalúa el efecto sobre la variable dependiente. Estas se diferencian de los diseños factoriales ...

Este recurso educativo presenta un ejercicio de límite cuando X tiende a cinco de X al cuadrado menos veinticinco sobre X menos cinco, en el que se puede simplificar. Asimismo expone más ejemplos para entender mejor el tema.

Este recurso educativo presenta ejemplos del modelo cuadrático en el cual da un problema cuya representación requiere una aproximación en condiciones a una función cuadrática esta busca determinar e interpretar el vértice ...

Este recurso educativo habla acerca de cuándo dos variables son inversamente proporcionales se puede establecer que la multiplicación entre las cantidades respectivas de las variables es siempre una constante. Asimismo ...

Podemos decir que esta hace referencia al grado en que un experimento realiza la exclusión de las explicaciones de los resultados, en otras palabras, al grado en que efectivamente la manipulación de la variable independiente ...