Listar Evaluación y Formulación por título
Mostrando ítems 33-52 de 59
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Generalidades de la Entrevista
(Facultad de PsicologíaPsicologíaColombia, 2015-06-30)In this presentation you will find fundamental conceptual elements of the interview, the general structure of the interview, which guides the psychologist in obtaining quality information to clearly describe and explain ... -
Genograma
Se define el genograma y se explican los símbolos y relaciones del mismo, se utilizan ejemplos para comprender el genograma. -
Grupo focal
(Facultad de PsicologíaPsicologíaColombia, 2019-06-30)The focus group is a qualitative technique for collecting information that allows exploring the interactions, opinions and attitudes of a group in relation to a particular topic. -
Grupo focal
(Facultad de PsicologíaPsicologíaColombia, 2019-11-21) -
Grupos Focales
(Facultad de PsicologíaPsicologíaColombia, 2020-05-11)It shows a virtual learning object with a presentation on the focus groups: conceptualization, characteristics, objectives and planning. -
Grupos Focales
(Facultad de PsicologíaPsicologíaColombia, 2014-06-30)Los grupos focales indagan cómo afectan diferentes fenómenos o situaciones a las personas; particularmente explican y profundizan en las percepciones, sentimientos y pensamientos de los sujetos involucrados en diversas ... -
Habilidades para la Entrevista
(Facultad de PsicologíaPsicologíaColombia, 2015-06-30)This presentation addresses the main skills that the interviewer should have, which allow him to approach the necessary and sufficient information, to understand and explain the behaviors. -
Historia de la evaluación
(Facultad de PsicologíaPsicología, 2019-11-15)Recorrido histórico a lo largo de los principales hitos de la evaluación psicológica -
Lúdica
(Facultad de PsicologíaPsicologíaColombia, 2019-11-21) -
Modelo pedagógicos
(Facultad de PsicologíaPsicologíaColombia, 2019-11-21) -
Modelos De Evaluación
(Facultad de PsicologíaPsicologíaColombia, 2014-12-30)Para hablar de los modelos en evaluación conceptual principalmente se definirá el termino de modelo. Este concepto puede entenderse como un modo de esquematizar o simbolizar un grupo de variables o hechos observables. ... -
Observación no Sistemática
(Facultad de PsicologíaPsicologíaColombia, 2015-06-30)This presentation contains the description and characteristics of non-systematic observation, as well as the different techniques for obtaining qualitative data. -
Observación no sistemática
(Facultad de PsicologíaPsicologíaColombia, 2019-06-30)Non-systematic observation is a qualitative method for gathering information that allows the exploration of psychological and social phenomena without having to have pre-elaborated theoretical constructs, subjectivity is ... -
Observación no Sistemática
(Facultad de PsicologíaPsicologíaColombia, 2020-05-11)Se muestra un objeto virtual de aprendizaje con una presentación sobre la observación no sistemática: definición, clasificación y registros no sistemáticos. -
Observación no sistemática
(Facultad de PsicologíaPsicologíaColombia, 2019-11-21) -
Observación no Sistemática
se describe la definición de la observación no sistemática, las características, ventajas y limitaciones de la misma, así mismo se explican los diferentes tipos de registros no sistemáticos con ejemplos. -
Observación sistemática
(Facultad de PsicologíaPsicología, 2019-11-15)Socialización de los conceptos relacionados con la observación sistemática -
OVA ANÁLISIS FUNCIONAL
Se explican por medio de conceptos y ejemplos los diferentes apartados que se deben incluir en el análisis funcional, los antecedentes como lo son las reglas, el contexto directo, los estímulos discriminativos y operaciones ... -
Pasos para la elaboración de un taller
(Facultad de PsicologíaPsicologíaColombia, 2019-06-30)A workshop is a pedagogical strategy that facilitates information and practical skills in different population groups. In order to design a workshop, it is important to rigorously follow a series of steps that will guarantee ... -
Principios de pedagogía: historia.
(Facultad de PsicologíaPsicologíaColombia, 2019-06-30)Pedagogy in the West traces its origins in Greece, Rome and Christianity. These three pillars transcended the different stages of our history and have accompanied the evolution of pedagogical thought up to the present.