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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)spa
dc.contributor.authorPinzón García, María Alejandraspa
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.coverage.temporal2019 IIspa
dc.date.accessioned2019-11-13T22:06:27Z
dc.date.available2019-11-13T22:06:27Z
dc.date.issued2019-11-11spa
dc.identifier.urihttps://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/1429
dc.descriptionObjeto virtual de aprendizaje sobre las contingencias del condicionamiento operante.spa
dc.description.abstractThis OVA explains what are, within the issue of operational conditioning, the contingencies and what type of contingencies exist.eng
dc.description.abstractEn este OVA se explica qué son, dentro del tema de condicionamiento operante, las contingencias y que tipo de contingencias existen.spa
dc.description.tableofcontents1. Introducciónspa
dc.description.tableofcontents2. Definiciónspa
dc.description.tableofcontents3. Clasificaciónspa
dc.description.tableofcontents4. Efecto en la tasa de repuestaspa
dc.description.tableofcontents5. Aparición o desaparición de estímulosspa
dc.description.tableofcontents6. Reforzamientospa
dc.description.tableofcontents7. Castigospa
dc.description.tableofcontents8. Referenciasspa
dc.description.tableofcontents9. Preguntas de controlspa
dc.format.extent6.112.466spa
dc.format.mimetypeapplication/x-shockwave-flash
dc.language.isospaspa
dc.publisher2019spa
dc.relation.ispartofAprendizaje IIspa
dc.rightsDerechos reservados - Fundación Universitaria Konrad Lorenzspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/spa
dc.sourceDepartamento de Educación Virtualspa
dc.titleCondicionamiento Operante: Contingenciasspa
dc.title.alternativeContingenciasspa
dc.typeObjeto de aprendizajespa
dc.description.version1.0spa
dc.rights.holderCopyleft: el programa puede ser ejecutado por todo aquel que quiera, que pueda ser modificado y mejorado para cualquier propósito, así como que exista la posibilidad de distribuir las versiones originales y las modificadas, ya sea con o sin ánimo de lucro sin necesidad de pedir permiso a nadie.spa
dc.format.duration5 minutosspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessspa
dc.subject.teeAprendizajespa
dc.subject.teeContingenciaspa
dc.subject.teeReforzamientospa
dc.subject.teeCastigospa
dc.subject.teeReforzamiento Positivospa
dc.subject.teeReforzamiento Negativospa
dc.subject.teeCastigo Positivospa
dc.subject.teeCastigo Negativospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_816bspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/preprintspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/submittedVersionspa
lom.aggregationLevelMediospa
lom.context.educativeLevelEducación superiorspa
lom.context.gradeGroupUniversitaria - Pregradospa
lom.contribute.cataloguerDepartamento de Educación Virtual
lom.difficultyBajospa
lom.intentedEndUserRole.populationGroupNingunospa
lom.intentedEndUserRoleEstudiante de Educación Superiorspa
lom.interactivityLevelBajospa
lom.interactivitytypeExpositivospa
lom.languagespaspa
lom.metadataSchemaCEM 2.0spa
lom.resourceType.coreTIN - Intencionalidad pedagógicaspa
lom.resourceType.detailLO - Learning Objectsspa
lom.resourceType.mainRecursos Educativos Digitalesspa
lom.resourceType.minEDT - Educativospa
lom.semanticDensityAltospa
lom.statusFinalizadospa
lom.structurelinearspa
lom.taxonPath.menPsicologíaspa
lom.tecnicalTypeLos OVAS son aplicaciones basadas en la web que funcionan en la mayoría de los navegadores de internet en computadores o dispositivos móviles que soporten HTML5. Lo que significa que no es necesario descargar ni instalar ningún software adicional. Requisitos Básicos: Conexión a internet Velocidad mínima de conexión: 3 Mb/seg. Preferible: Conexión Ethernet por cable o WIFI de 6 Mb/seg o superior. Exploradores Web • Apple Safari 7 o una versión posterior • Google Chrome 50 o una versión posterior • Microsoft Edge • Microsoft Internet Explorer 11 • Mozilla Firefox 35 o una versión posterior Sistemas operativos • Windows 10 • Windows 8.x – Windows 7.x • Mac OS X 10.8 y versiones posteriores • iOS (versión más reciente) • Android (versión más reciente) Plugins adicionales: • Lector de documentos PDF. Adobe Acrobat Reader Se descarga en: https://get.adobe.com/es/reader/ • Reproductor de videos en formato Flash. Adobe Flash Player. Se descarga en: https://get.adobe.com/es/flashplayer/ Requerimientos mínimos de hardware: • Procesador Intel® a 1,3 GHz o superior. • Memoria RAM 512 Mb. • Parlantes o Audífonos. • Teclado y Mouse. • Resolución de pantalla: 1024 x 768 píxeles o superior.
lom.tipicalAgeRangeDesde 16 añosspa
lom.tipicalLearningTime30 minutosspa
dc.identifier.asignaturaP1403spa
dc.description.degreenamePsicologospa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.publisher.facultyFacultad de Psicologíaspa
dc.publisher.programPsicologíaspa
dc.contributor.corporatenameFundación universitaria Konrad Lorenzspa
dc.type.contentTextspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32spa
dc.publisher.providercountryColombiaspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_14cbspa


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