El principio nuclear de la exposición es el convencimiento al paciente para enfrentarse repetidamente a las situaciones que les produce miedo o pánico durante periodos muy prolongados, hasta que se produzca una habituación ...

Se trata del trastorno relacionado con el no control de la materia fecal. En cuanto a la encopresis, la diferencia mas común es entre el tipo retentivo y no retentivo, en la encopresis retentiva, es que el niño intenta ...

Como primera medida se tiene que aplicar un conjunto de procesos integrales que le brindan una garantía al niño victima de maltrato. Estos procesos son la evaluación del maltrato,establecer una relación terapéutica, ...

Por medio de la evaluación infantil es posible recolectar información determinante en el estudio del individuo y su entorno ademas de poder analizar las experiencias de los niños, los procesos de enseñanza que tienen lugar ...

El trastorno de eliminación se define como la dificultad en el control de los esfínteres, hasta los 18 meses es normal que el niño no controle sus necesidades de eliminación. Si la dificultad para controlar la eliminación ...

En el análisis del trastorno del espectro autista debemos tener en cuenta los niveles de severidad que se relacionan con el grado de ayuda necesaria para cada uno de los dominios.

Alguien con trastorno bipolar tendrá severos cambios del estado de ánimo. Estos cambios duran normalmente varias semanas o meses y van mas allá de lo que la mayoría de nosotros experimentan. Existe el trastorno bipolar I, ...

La fobia social se define como un trastorno de ansiedad caracterizado por un miedo duradero a una o mas situaciones sociales, en la que la persona se expone hacer observada por los demás y experimenta el temor de hacer ...

La estrategia de intervención se trata de un proceso a lo largo del cual el psicólogo, halla donde se presentan problemas relativos al comportamiento humano, evalúa, entrena o trata y cuantifica los efectos inmediatos del ...

The presentation will show the conceptualization of the behavioral evaluation process in which two widely used models will be described: 1) Diagnostic-therapeutic process model and 2) Early approach model (or commonly known ...