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Título : Reglas
Autor : Nikol Tatiana Pardo Gómez
Fundación Universitaria Konrad Lorenz
Resumen : Este material educativo permitirá la comprensión de una regla y su influencia en la conducta, considerando el contacto directo con la contingencia en la fundamentación dada por Skinner en donde un estímulo discriminativo genera un reforzamiento, relacionando una actividad y sus consecuencias, así como el antecedente, la conducta y la consecuencia.
Descripción : Objeto de aprendizaje: presentación multimedia
Resumen (Inglés): This educational material will allow the understanding of a rule and its influence on behavior, considering the direct contact with the contingency in the foundation given by Skinner where a discriminative stimulus generates a reinforcement, relating an activity and its consequences, as well as the antecedent, the behavior and the consequence.
Serie : Análisis conductual aplicado
Palabras clave: objeto virtual de aprendizaje, psicología, reglas, estímulo discriminativo, reforzamiento, antecedente, conducta, consecuencia
Fecha de publicación : 17-oct-2018
Fuente: https://repositorio.konradlorenz.edu.co/micrositios/001-354.mp4
PaÍs: Colombia
Nivel educativo: Educación superior
Nivel de Escolaridad: Universitaria - Pregrado
URI : https://repositorio.konradlorenz.edu.co/handle/001/354
Aparece en las colecciones: Análisis conductual aplicado

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